Караульный городок

Это повествование можно считать продолжением моего рассказа «Новый набор».
Курс молодого бойца проходил у нас в так называемом 14-м корпусе. Это бывшая школа-интернат, которая находилась за территорией училища. Не буду описывать все прелести этого периода - кто служил, тот знает. Но в один прекрасный день на утреннее построение заявился какой-то кап 2 и, пошептавшись с командиром роты, обратился к строю:
- Товарищи кандидаты! Для выполнения задания особой важности мне нужны два человека, которые могут держать в руках топор, рубанок, молоток и прочий столярный инструмент. Если есть такие умельцы - шаг вперед.
Спасибо моему деду, который с детства научил меня всяким там столярным премудростям. Прикинув хрен к носу, я решил, что лучше топором махать, чем заниматься на плацу строевым онанизмом, и сделал шаг вперед. Нашелся еще один, и мы поступили в полное распоряжение этого кап. 2.
Как потом выяснилось - этот кап.2 никто иной как Григорий Михайлович Якубович (в миру Кеша Якубович), преподаватель кафедры «Тактики морской пехоты и общевоинских уставов». Самой зловредной кафедры в нашем училище. Офицеры этой самой кафедры были проверяющими на строевых смотрах, выворачивали мехом во внутрь дежурные службы, короче, «уставники».
Кеша Якубович, когда еще был командиром роты, спал и видел себя именно на этой кафедре. Он долго обхаживал ее начальника полковника Турчанинова, и, в конце концов, дожал. Правда, полковник не преминул проверить Кешу на сообразительность:
- А скажи-ка мне, голубь сизый, сколь ты можешь съесть пирожков натощак?
- Пять, товарищ полковник, - выпалил Кеша.
- Га-га-га! Дурак ты, братец. Только один, остальные будут уже не натощак.
Кеша обиделся. Примчался к себе в роту, поймал старшину и решил на нем возместить:
- Старшина, вот скажи мне, сколько пирожков ты можешь съесть натощак?
Старшина шкурой почуял, что Кеша выпендривается.
- Три,- промямлил старшина.
- Дурак, сказал бы пять, угадал бы!
В другой раз Кеша наехал на нашу библиотеку.
- Дайте мне работу Ленина, в которой он говорит о необходимости строевой подготовки курсантов.
Хорошо, что библиотекарша сидела, а то бы рухнула. Дрожащими губами она попыталась объяснить Кеше, что не может припомнить такую работу. Ленин об этом, мол, ничего не писал.
- Как это не писал? - возмутился Кеша. - Полковник Турчанинов брал ее у вас на прошлой неделе...
- Так может, вы сами поищите, - прошептала полуобморочная библиотекарша.
И Кеша сам полез по стеллажам. Через полчаса тщательнейших поисков, он завопил: «Да вот же она!!! А вы говорите, что такой работы нет».
- А вы можете мне сказать, как называется. Вдруг еще кто-то будет спрашивать.
- Как называется, как называется...«Шаг вперед, два назад». И запомните, полковник Турчанинов никогда не ошибается.
Вот к такому кадру мы с корешем поступили в полное его распоряжение. Задание особой важности заключалось в том, что мы за три недели должны были построить караульный городок с макетами складских дверей, пожарного щита, пирамиды для хранения знамени части, грибка для часового и еще черт знает чего. Кеша убедил начальника кафедры, что такой городок необходим для проведения занятий с заступающими караулами. Проявил, так сказать, инициативу.
Привел он нас в столярню к знаменитому нашему плотнику дяде Саше. При виде Кеши у него тут же обострился похмельный синдром, ему так захотелось нажраться, что даже слезы выступили. Когда за Кешей закрылась дверь, дядя Саша выдал такую тираду, которой мы в жизни не слышали. Так начиналось каждое утро. Сначала отборный мат на полчаса, потом «маленькая» залпом в одно горло и только потом начиналась работа.
Когда все построили, возникла проблема, где взять краску: зеленую для ворот и грибка, красную для пожарного щита и так далее. Кеша рванул к коменданту училища.
- Мне нужна краска! У меня задание особой важности...
- А у меня краски нет, и вообще, кто вам дал это задание, тот пусть и обеспечит вас краской, - издевательским тоном заявил комендант.
Вид у него был с похмелья уставший, и ему так хотелось послать к ядреней фене всех этих просителей. Нет, чтобы похмелиться кто ни будь притащил, так нет. Целый день: «дай, да дай». Надоело!!! Кеша это уловил и помчался в санчасть к знакомой медсестре. Выцыганил у нее двести грамм спирта и пулей обратно к коменданту.
- Ну вот, это же совсем другое дело, - просветлел ликом комендант. Приходи после обеда, чего ни будь придумаем.
Кеша довольный прибежал к нам.
- Вопрос с краской я решил. После обеда пойдем на склад получать. И запомните, товарищи курсанты - будущие офицеры. В этом мире все взаимосвязано, а потому без связей прожить невозможно.
После обеда приходим к коменданту, а тот лыка не вяжет.
- Мы за краской, - выпалил Кеша.
- А краски нет, - икает комендант.
- А как же... А спирт... Где спирт?
¬- Я его выпил!
- Давай краску или спирт...
- Краски нет, а спирт... хочешь я тебе рыгну его обратно?
Бедный Кеша и мы вместе с ним. Он до конца дня читал нам проповедь о человеческой порядочности. Философ!!!

* * *
Начались занятия. Наш легендарный начальник факультета А.Г.Дронин, страдавший очень неприятным хроническим заболеванием, решил заняться системой йогов. Но где взять книги на эту тему? Как-то в Москве он случайно встретил своего старого кореша, который, как на счастье, работал в аппарате военного атташе в Индии и попросил его прислать книги на эту тему. Тот прислал, но они оказались на английском. Для Дронина это не было проблемой, он хорошо знал английский. Через некоторое время он освоил эти премудрости и начал самостоятельно выводить камни из почек. Для этого ему требовалось 2-3 дня побыть дома. Чтобы получить освобождение, он являлся в санчасть и начинал жаловаться на сердце. Врач щупает пульс, 70 ударов.
- Вы здоровы, - констатирует доктор.
- Минуточку, - говорит больной и уходит в себя. Через минуту 40 ударов.
- Ой! - охает доктор.
- Не волнуйтесь, - успокаивает Дронин, и опять в себя. Еще через минуту уже 120.
Трясущимися руками докторша выписывает ему освобождение и кучу рецептов. Дронин, посмеиваясь, сгребает рецепты, через три дня, выродив камни, как ни в чем не бывало, приходит на службу.
Кеша каким-то образом узнал про дронинский метод самолечения и начал ходить за ним как теленок за коровой. Когда он достал его окончательно, Дронин дал ему свои книги, мол, читай, здесь все написано.
- Так здесь же все на английском! - возопил Кеша.
- Ну и что? Я же читаю. Учи язык и будь счастлив!
Неизвестно, как там Кеша справлялся с английским, только частенько он стал пропускать занятия. Его подменял кап.2 Николаев с той же кафедры. И как-то на лекции в момент лирического отступления заговорили про систему йогов. И Николаев вполне конкретно высказался об этом учении:
- Всех приверженцев системы йогов лично я считаю невербованными диверсантами. Ладно ваш начфак. Он мужик грамотный и соображает, что к чему. Но есть у нас на кафедре один кадр, не буду называть его фамилию, (мы поняли, что речь идет о Кеше), вместо того чтобы спать с женой - спит с открытой форточкой. И это при нашем ленинградском климате. Потом по неделе сидит на бюллетене, а я должен за него вести занятия.
Что тут сказать? Можно только посочувствовать.